大家好，关于鱼米之乡作业题目很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于鱼米之乡的作文的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、六年级语文之一课语文练习册中的题目
宇航员登临月球时，可望见地球上最壮观的人造工程就是 *** 长城。
长城是中华民族的象征。东起山海关，西至嘉峪关，全长12700余里，是我国古代最雄伟的防御工程，被誉为古代的世界奇迹之一。现已成为中外旅游者的必到之处。“不到长城非好汉”，不到长城等于没有到中国。
资料来源：《中国旅游之最》和《祖国之最》
长城，是中国伟大的军事建筑，它规模浩大、工程艰巨，被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。
长城始建于公元前五世纪春秋战国时代，公元前三世纪秦始皇统一中国，派遣蒙恬率领三十万大军北逐匈奴后，把原来分段修筑的长城连接起来，并且继续修建。其后历代不断维修扩建，到公元十七世纪中叶明代未年，前后修筑了二千多年。
位于延庆县，是明代长城保存得较完整的一段，其关城建于一五○五年（明弘治 *** ），东窄西宽，呈梯形，有东西二门，东名居庸外镇，西名北门锁钥，都是砖石结构，券洞上为平台，南北两面各开一豁口，接连关城城墙，台上四周有砖砌垛口。这一段的城墙，依山势修筑，墙身高大坚固，下部为条石台基，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块。顶部地面铺缦方砖，嵌缝密实。内侧为宇墙，外侧为垛墙，垛墙上方有垛口，下方有射洞。山势陡峭处，砌成梯道，山脊高地、城墙转角或险要处，则筑有堡垒式城台、敌台或墙台。城墙高低宽窄不一，平均高七公尺余，有些地段高达十四公尺。墙基平均宽六公尺半，顶宽五公尺余，可容五马并驰或十人并进。
位于昌平县，是长城的一个主要关益。砌旁局山耸立，翠嶂重叠，中有长达二卜公里的溪行，俗称关沟。这里地势险要，素有“一夫当关，万夫莫开”的气势，为历代兵家必争之地。居庸关的名字，是取“徙居庸徒”的意思。相传秦始皇修筑长城时，把强征来的民夫士卒徙居于此。汉代沿称，三国时代名西关，北齐时改纳款关，唐代有居庸关、蓟门关、军都关等名称。此后各代仍称居庸关口这里山峦间花木郁茂葱笼，仿如碧波翠浪，故有“居庸叠翠”之称，为“燕京八景”之一。
在热河滦平县巴克什营花楼沟一带，因修筑于燕山之一峰雾灵峰与古北口卧虎岭之间的大、小金山之上，故有此名。此段长城建于一五七○年（明隆庆四年），相传是抗倭名将戚继光和谭纶修建的，约长三十公里，依山势蜿蜒曲折，高低隐现，气势磅礴。由于这里地势低缓，易攻难守，城墙修筑得十分厚实坚固，烽火台巍峨高大，城关要塞星罗棋布，楼台密集，共有一百五十八座之多。这些楼台形式各有不同，楼墩有方形、扁形、圆形等，楼顶有船篷、穹窿、四角和八角钻天等形状，此外还不多孔眼的了望台，以及长城沿线少见的库房楼等。
长城在蓟县北三十公里的崇山峻岭之中，始建于公元五五六年，明代名将戚继光任蓟镇总兵时，曾重新设计，包砖大修。这一段长城建筑特点是，台墙有砖有石，敌楼有方有圆，砌垒砖有空心有实心。关城塞堡、敌台水关，应有尽有，接山跨河，布局巧妙，集雄险奇秀于一身。
坐落河北省秦皇岛东北，是中国华北与东北交通必经的关隘。一三八一年（明洪武十四年），大将徐达在此修筑长城，建关城设卫。关城北倚峰峦叠翠的燕山山脉，南临波涛汹涌的渤海湾，因此得名。关城平面呈方形，周长四公里，高十四公尺，厚七公尺。有城门四座，东门最为壮观，名镇东，内悬“天下之一关”匾额，西门名迎恩，南门名望佯，北门名威远，各门上都筑城楼，城中心建钟鼓楼，城外有护城河。
位于甘肃省 *** 滩上嘉峪关镇西南隅，坐落在祁连山脉 *** 山与合黎山脉黑山间的峡谷地带嘉峪塬上，是 *** 长城西端的终点。建于一三七二年（明洪武五年），但是早在汉隋两代已建有墩台，由于地势险要，建筑雄伟，自古以来称为“天下雄关”，是扼守河西走廊的之一要隘，也是古代丝路必经之地。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山有天下之一奇山之称，他兼有泰山之雄伟，华山之峻峭，衡山之烟云，庐山之飞瀑，雁荡之怪石和峨嵋之清秀，是中国特点最多的名山。
奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山四绝。黄山松针叶短粗，顶平如削，形态奇特。黄山的奇峰怪石是大自然雕刻家留下的杰作，有的似人，有的似物，似禽，似兽，惟妙惟肖。黄山的云海，黄山一年之中有云雾的天气达200多天，而且云来雾去，变化莫测，时而是风平浪静的一片 *** ，时面波涛汹涌，白浪排空。黄山温泉也有特点，温泉的水温为摄氏42度，久旱不涸，流量稳定，水质透明，无色无嗅，其味甘美，可饮可浴。
黄山之美绝非文字所能表达，他的美只有在见到他时才能感受到。
位于黄山市北约60公里黄山，面积大约1200平方公里，山脉延绵150公里，重峦叠嶂，峰峰相连，有名可指的就有72峰（36大峰、36小峰）。黄山有峥嵘林立的 *** ，以奇、险、深、幽而著称，众多的山岩，形态不一。黄山尤以云海、怪石、奇峰、温泉为其四绝。
北海位于广西南端的北部湾畔，总面积3337平方公里，其中市区面积957平方公里，总人口139万，其中市区人口50万。北海距广西首府南宁208公里，背靠大西南，面向东南亚，与海南省和 *** 隔海相望。
北海银滩公园坐落在北海银滩中部，陆地建设面积8.8万平方米，沙滩面积约8万平方米，海水浴场面积约16万平方米，可容纳一万人同时入水游泳。
在银滩长达七八个月的 *** 泳季，在蓝天白云下沐浴着灿烂的阳光，在洁白的沙滩上游玩嬉戏，在轻柔的波浪中尽情畅游，在微腥阵阵的海风中冥想；乘海上降落伞翱翔蓝天，驾惊险 *** 的摩托艇乘风破浪……还有悠闲轻松的沙滩运动，愉情悦 *** 的鸟类表演，赏心悦目的异国风情歌舞……极目天涯，海天相连，渔帆点点。在这里，您可以尽享南国海滨的浪漫与美景。
蜀国多仙山，峨眉邈难匹。这是大诗人李白赞美峨眉山的诗句，至今仍然脍炙人口。百里秀色峨眉，短短诗行怎能道其万一？欲识峨眉真面目，那就请你自己去峨眉自己看看罗。
峨眉山千姿百态，东部低山，势若锦屏；中部群峰耸峙，如笋如莲；西部山势巍峨，雄伟壮观。所以人人都说峨眉一山而具五美：形态美、动态美、色彩美、听觉美、意境美。美的事物和美的自然，带来美的感染、美的熏陶和美的感受。
峨眉山还是中国一个 *** 圣地。主要有报国寺、伏虎寺、仙峰寺、洪椿寺等古刹。报国寺建筑宏伟、气势轩昂；万年寺里的 *** 菩萨骑六牙白象像距今已有一千多年；伏虎寺周楠木参天，浓荫蔽日……
诸多名山，唯有峨眉山的猴子自成一景。它们会向游人索要食物，乞讨之相令人可怜、可爱。不过你要小心，当你路过遇仙寺和九老洞时，要注意你的包，可爱的猴子们也许会向你强行索食，让你又恼又怒又无奈。
三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。
三峡西起四川省奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，跨奉节、巫山、巴东、秭归、宜昌五县市，全长约二百公里。
中国之一大河——长江，发源于青藏高原各 *** 冬雪山西南侧。源头叫沱沱河，东流向四川宜宾称金沙江，过四川，重庆，湖北宜昌，在上海接纳黄埔江后直奔浩瀚的大海。它全长6300公里，为世界第三长河。
“桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。凡是到过桂林的人，几乎都认为这句话并不夸大。美国前总统 *** 在游览了桂林以后说：“我周游了80多个国家的100多个名城，没有一个比得上桂林美丽，没有一个名城的山水比得上阳朔山水。”桂林位于广西东部漓江两岸。早在南北朝时，就出现了赞美桂林山水的文字。到了唐代，赞美桂林诗文就很多了。可见，1000多年前桂林就是一个旅游胜地了。桂林山水美在山、洞、水，称为“桂林三绝”。
林山峰拔地而起，巍然矗立，形态万千。在漓江边上有一座象鼻山，整座山就像一只大象站在漓江边伸长鼻子吸饮江水。在市中心有一座独秀峰，平地之中，一峰突起，气势雄伟。虽然高仅60米，但是它陡峭是。孤峰如塔，远看十分秀丽，来到跟前则感到它十分雄伟，因此又有“南天一柱”之称。山的西麓，有一条蜿曲上山的石磴道，共306级。峰顶远望，山光水色，尽收眼底。有人说，这个独秀峰如放在别的城市里，都会成为一大胜景，而在桂林，因为奇峰太多，它就不显得那么起眼了。在市区北面，屹立于漓江边的叠彩山，是市内一个风景荟萃之地。主峰明月峰海拔223米，虽然不算高，但在桂林中却是比较峻拔的了。它的峰上建一大亭，取名“拿云亭”。在这里可以一赏飘带似地萦绕群山的漓江。叠彩山是因这座山石层层横断，好像一匹匹锦缎堆叠起来，才得此名。山上林木茂盛，在绿树掩映之下，有叠彩亭、叠彩门、仰止堂、迎风楼、望江亭等建筑。桂林奇特而美丽的山还有伏波山、月牙山、南溪山、隐山和西山等。桂林奇异的山洞和它形状特殊的山一样。在桂林，大大小小岩洞数也数不清，几乎是有山就有洞，其中最著名的两个叫七星岩和芦笛岩。
但是，到桂林游览，最精彩的节目却是游漓江。因为这条从桂林城边悄然流过的汨汨碧水，穿行在峭拔的群山之间，人坐在缓缓行驶的船上，两岸的景色就像一幅幅图画那样在眼前展现，只有在游漓江的过程中，才能尽情地欣赏桂林奇特美丽的群山，真正领略桂林山水之妙。游漓江一般是从桂林乘游艇顺水而下到阳朔，水程共83公里。船行不久，即过象鼻山，在晨曦中看象鼻山，形象更美。远看穿山，那山南北穿透的岩洞，如一轮明月高挂天际。在83公里长的游程中，两岸除了山光水影外，还不时有田野和农户出现，这时，一簇簇凤尾竹点缀其间，是很迷人的。桂林的麻摩崖石刻很有名，留存至今的有2000余件，石刻最集中的地方的龙隐岩和龙隐洞。龙隐岩早就是著名的桂海碑林。
人口：1998年统计共733万（ *** 2千万， *** 700万， *** 45万），其中汉族--居沿海平原，约612万人口；黎族--居山区，约114万人口，苗族--居深山密林，约6万人口， *** --主要居三亚羊兰镇，约1万人口。
中国三大华侨之乡之一（海南、广东、福建）：旅居海外的琼籍华侨、外籍华人和港澳台同胞近300多万人，分布于世界50多个国家和地区，省内归侨、侨眷有100多万人，占全省总人口的14%。
海南岛海岸线长达1617.8千米，沿岸84个港湾可开发成港口，已开发18个。海南岛四周多为优质沙滩，可开发成海滨旅游胜地。近海水深200米以内的 *** 架渔场6.65万平方千米，水温适中，海洋生物丰富，有鱼类1000多种，藻类200多种。海中五光十色、千姿百态的热带珊瑚礁鱼和各种珊瑚、海葵等海洋生物，是潜水旅游的观光美景。
海南岛中部是山地、丘陵和台地，沿海是堆积平原。东北部由于沿海强风作用，沙地最宽达20－30公里，有些地方几条沙堤并列，形成特殊的沙堤一泻湖平原。沿海岸生长的珊瑚和红树林是热带海岸的标志，具有重要的科研意义和旅游价值。热带气候影响和构造条件的作用，使海南发育了良好的热带地貌。海南岛西南部沿海海滩平坦，阳光充足，蒸发量大，是发展盐业的好地方，目前已建有莺歌海、东方和榆林等大型盐场。
海南矿产丰富，约有90种。全国标明有工业储量的148种矿产，海南有67种，其中43种列入全国矿产储量。石碌铁矿储量占全国富铁矿储量的71％，平均品位51.5％，更高达68％，为全国之一。钛、锆、石英、蓝宝石、化肥灰岩储量居全国之首，天然气、油页岩储量居全国前列。
西沙群岛的鸟粪资源丰富，尤其在东岛白鲣鸟自然保护区，树上是成千上万的白腹鲣鸟，树下是厚厚的鸟粪和鸟粪化石，鸟粪有机肥含量非常高，是天然磷肥的原料。
沿海平原主要种植粮食作物和糖蔗，还有热带水果四季飘香。海南素有"天然温室、热带果园"美称。全省热带作物和热带水果栽培面积大，种类繁多。1996年热带水果种植面积8.99万公顷,收获面积为3.66万公顷,产量36.16万吨。槟榔、益智、砂仁、巴戟是四大南 *** ，产量占全国产量的99.9%,热带作物总面积42.9万公顷,其中1997年胡椒、咖啡、腰果的种植面积分别在全国占77％、63％和90％。海南盛产橡胶、甘蔗、椰子、咖啡、胡椒、槟榔等热带作物，水果有椰子、菠萝蜜、菠萝、荔枝、芒果、香蕉、红毛丹、鸡蛋果、人心果、水蒲桃等，更有从国外引进的上千种珍奇的热带植物，如榴莲、铁力木、金鸡纳、香茅草等。
海南中部为山岭地带，是热带雨林、季雨林组的成原始森林区。海南的五大热带森林区分别是五指山林区、坝王岭林区、尖峰岭林区、吊罗山林区和黎母山林区。海南热带天然林面积广大，据1994年的调查达58.73万公顷，占全省面积的17.3％，主要分布在中南部海拔500米以上的山地，因地理条件而垂直分布，至上而下有山顶矮林、热带山地雨林、热带雨林、热带季雨林、热带针叶林、红树林等。热带天然林的主要特征是林木高大，茂密常绿，物种繁多，树龄差异大，林分结构复杂，常在3－5层以上，板根现象普遍，树上附生植物丰富，木质藤本植物发达，有大树老茎生花现象。海南热带生物资源最为丰富，已发现各类木本植物259科、1347属、4200种，约占全国的七分之一。其中630多种为海南独有，20多种为珍稀树木。世界热带显花植物属种最多的之一类17科中的植物，海南岛全有。全岛资源植物
2900多种， *** 用植物占 *** 0多种，入 *** 典500多种，其中抗癌植物13种。海南素有"天然 *** 库"之称。海南的森林覆盖率51.5％，被 *** 授予"实现造林绿化规划省"的荣誉称号。热带森林不仅有良好的经济效益和生态效益，也成为开展森林旅游和生态旅游的好去处。全省已确定各类自然保护区73处，其中国家级5处，省级19处。现有陆栖脊椎动物561种，其中两栖动物102各，其中一类有15种，二类87种。沿海平原和中部山地之间的台地，多开辟为热带经济作物区。
海南岛别称椰岛。在整个海南，处处可见到高大挺拔、四季结果的椰树。它们在不同的时刻、不同的地点，呈现不同的韵味。椰树独钟情于海南，是海南四大热带作物（椰子、橡胶、胡椒、腰果）之一。我国其它热带地区也有椰树，但很少结果。海南的椰子产量占全国总量的99％以上。只有海南椰树果实累累，并且果汁果肉特别清甜。
椰树在海南历史久远，关于椰树的传说众多。一种说法是：椰树是一黎族先民首领越所变，椰子便是"越王头"；神话的传说反映了黎族先民开发海南的献身精神。另一传说是一位年轻的女子海边引颈翘望丈夫的归帆，化为椰树，椰树美丽的叶羽是她头上的草帽；美丽的传说了海南人们美好的爱情。还有更多的传说，使椰树的蕴涵格外丰富。椰树的起源，较为科学的解释是：使椰树原产马来群岛，在古代，不需土不需水到时间自会发芽的椰果落在海中，漂到海南，扎根宝岛，终成奇观。
椰树浑身是宝。椰子可以加工成多种多样的食品和饮品，成为海南打向世界的拳头的产品。椰子汁、肉、根、壳均可入 *** ，椰油可制成高级化妆品。海南的椰雕工艺源远流长，精湛奇巧，在古代被为面天贡品。
千百年中，海南人民形成了不少与椰树有关的习俗，椰树是海南乡亲的吉祥物。在文昌一带，人们订婚、结婚、生儿以及其它喜庆大事，总要栽椰树作为纪念。海南乡亲认为，椰子吸纳太阳的精华，所以晴天里上午10至12点新摘的鲜椰汁水最甘美。
在海南，椰子不仅进入人们的物质生活领域，同样进入人们精神生活领域。有关椰子的民歌数不胜数。"鹊鸟爱穿椰子林，椰子能甜鹊鸟心。妹作椰子叶下挂，单等情哥来穿?quot;。如此纯情的妹子以椰自喻，你能不捧椰痛饮吗？椰子装扮了海南，也塑造了海南人，形成了更具海南特色的地方文化--学者们称之为"椰文化"，并指出：椰树是海南的象征，椰树的品格是海南人民的象征，这是海南椰文化最深层的内涵。
从19 *** 年4月起，每年海南都举行国际椰子节。椰子，在中国更大的经济特区，扮演了新的重要角色，成为"让海南走向世界，让世界了解海南"的媒介和桥梁。
海南还是没有污染的长寿岛。全国第三、第四次人口普查结果表明：海南人均寿命居全国之冠。1996年，海南人口的平均预期寿命是73.13岁，高于全国人口平均寿命3.13岁，是全国人口平均预期寿命更高的省份之一。专家们认为，海南人长寿的奥秘在于海南岛有一个美丽纯净的生态环境。
据国家环境状况资料表明，海南全省水环境质量保持良好状态，地下水呈一级良好状态，大部分地面水质符合国家二、三类标准，近海海域水质符合国家一类海水标准；大气环境优于国家一类标准。尽管海口市是海南人口最集中的城市，仍在全国37个重点城市评比中获环境质量之一名。
蜀中名山青城山位于都江堰西南20公里处。连峰起伏，蔚然深秀。全山以幽洁取胜，与剑门之险，峨眉之秀，夔门之雄齐名。其著名景区天师一带，周围青山四合，俨然如城，故名青城。
青城山是我国道教发源地之一，属道教名山。
它的主要风景名胜有：建福宫，始建于唐代，规模颇大。它建在丈人峰下，宫前有一条清溪，四周古木葱茏，环境幽美。天然图画，是清光绪年间建造的一座阁。这是苍岩壁立，绿树交映，游人至此，如置身画中，故将此建筑名为“天然图画”。天师洞，洞中有“天师”张道陵及其三十代孙“虚靖天师”像。现存殿宇建于清末，规模宏伟，雕刻精，并有不少珍贵文物和古树。附近有三岛石、洗心池、上天梯、一线天等名胜。
日月潭是 *** 著名的风景区，是 *** 八景中的绝胜，也是 *** 岛上唯一的天然湖泊，其天然风姿可于杭州西湖媲美。湖面海拔740米，面积7.73平方公里，湖周长35公里，平均水深40米。潭中有一小岛名珠仔屿，亦名珠仔山，海拔745米。以此岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如一弯新月，日月潭因此而得名。
日月潭本来是两个单独的湖泊，后来因为发电需要，在下游筑坝，水位上升，两湖就连为一体了。潭中有一个小岛，远看好像浮在水面上的一颗珠子，故名珠仔岛，现在叫光华岛。以此岛为界，北半湖形如日轮，南半状似上弦之月，因名日月潭。旧 *** 八景之一的“双潭秋月”就是由此而来。
日月潭之美在于环湖重峦叠峰，湖面辽阔，潭水澄澈；一年四季，晨昏景色各有不同。七月平均气温不高于摄氏二十二度，一月不低于摄氏十五度，夏季清爽宜人，为避暑胜地。
潭东水社大山高逾二千公尺，朝霞暮霭，山峰倒影，风光旖旎。潭北山腰有一座文武庙，自庙前远眺，潭内景色，尽收眼底。南面青龙山，地势险峻，山麓中有几座寺庙，其中玄奘寺供奉唐代高僧唐玄奘的灵骨。西畔有一座孔雀园，养有数十对孔雀，能表演开屏、跳舞，使人倍添游兴。东南的邵族居民聚落，有 *** 旅客观赏的民族歌舞表演。
泛舟游湖，在轻纱般的薄雾中飘来荡去，优雅宁静，别具一番情趣。
资料来源：
在嘉义县东北，是大武恋山、尖山、祝山、塔山等十八座山的总称，主峰塔山海拔二千六百多公尺，东面靠近 *** 更高峰玉山。
阿里山空间距离仅十五公里，但由山下一层一层盘旋绕上山顶的铁路，竟长达七十二公里，连通各森林区的支线，总长度有一千多公里。沿途有八十二条隧道，最长的达一千三百公尺。火车穿过热、 *** 、温、寒四带迥异的森林区。
阿里山的森林、云海和日出，誉称三大奇观。这里所产的是世界罕见的高级建筑木材，如 *** 杉、铁杉、红绘、扁柏和小姬松，称为阿里山特产“五木”。到了阳春三月，阿里山又成为一个绯艳绚丽的樱林。这里的樱花驰名中外，每年二月至四月列为花季，登山赏樱花的游人络绎不绝。山上有高山博物馆，陈列各种奇木异树，高山植物园内种有热带、温带、寒带数百种植物，游人既可饱览 *** 在微风中泛起层层波澜的胜景，还可增加见识。
在晴天的破晓时分，登阿里山的塔山观赏云海，确是赏心乐事。游人但见云海茫茫，瞬息万变，时而像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出，时而像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来。难怪阿里山的云海是 *** 八景之一。
观日出的地点则以祝山为妙。祝山海拔仅次于塔山，为二千四百八十公尺。黑夜退去，天空呈鱼肚白，祝山后先现出一丝红霞，慢慢变成弧形、半圆、大半圆，越来越红，越来越亮。一轮红日先从云海边上升，再从山顶冒出，光芒四射，煞是一番景象。
阿里山列为 *** 风景区之一，美景纷陈早为人所称道，因此有“不到阿里山，不知阿里山之美，不知阿里山之富，更不知阿里山之伟大”的说法。由于山区气候温和，盛夏时依然清爽宜人，加上林木葱翠，是全 *** 最理想的避暑胜地。
资料来源：
一般人熟悉的阿里山，多半指阿里山森林游乐区，相传於 *** 年以前有一位名为阿巴里的邹族酋长曾只身来此打猎，满载而归后，常带族人来此，族人为了感念他，便以其名为此命名。
其实阿里山共由十八座高山组成，属於玉山山脉的支脉，隔同富溪与玉山主峰相望，现在新中横公路已将阿里山与玉山风景区串连起来。日出、云海、晚霞、森林与高山铁路，合称阿里山五奇，而邹族 *** 人文资源更增其观光魅力。
资料来源：
日月潭昔称水沙连，因潭景雾薄如沙，水波涟涟而得名，后因湖为光华岛所隔，南形如月弧，北形如日轮，乃改名日月潭。日月潭位于 *** *** 属南投县鱼池乡的水社村，四周群峦叠翠，海拔高748米，面积116平方公里，潭面景像万千，是 *** 省出色的天然大湖。
日月潭之美在于环湖重峦叠峰，湖面辽阔，潭水澄澈；一年四季，晨昏景色各有不同。七月平均气温不高於摄氏二十二度，一月不低于摄氏十五度，夏季清爽宜人，为避暑胜地。
光华岛－位于日月潭中心，为日月潭分界，其上供奉玄奘舍利子，另岛上有座月下老人亭，为旅客必游之地。
美丽富饶的宝岛 *** ，象一颗绿色的翡翠，镶嵌在我国东南海域与福建隔海相望。
*** 岛南北长，东西狭，呈纺锤形。岛上山高，林密，瀑多，岸奇。最著名的是阿里山，为 *** 秀丽俊美风光的象征。
*** 岛长夏无冬，因而拥有丰富的森林资源，号称“森林之海”。北部海岸被台风、海浪冲蚀，构成一幅幅天然奇境，具有“海上龙宫”的雅号。
资料来源：《中 *** 俗，旅游丛书》
苏州是举世瞩目的历史文化名城，沉淀了二千五百余年吴文化底韵。约在公元前十一世纪，当地部族自号“勾吴”，苏州称“吴”，由此而来。
公元前514年吴王阖闾建都于此，其规模位置迄今基本未变，为世界少有。苏州位于长江下游，太湖之滨，鱼米之乡，面积8488平方公里。下辖张家港、常熟、太仓、昆山、吴县、吴江六县市，人口575万。苏州以园林见长，让 *** 连忘返，让人感叹园林艺术的巧夺天工。以拙政园，留园，网师园，环秀山庄为 *** 的苏州古典园林于1997年12月被列 *** 合国教科文组织的“世界文化与自然遗产名录”；苏州的水色山光，景色怡人，自然环境悦目赏心；苏州的街巷临河，“人家尽枕河”，水乡泽国，被誉为东方威尼斯。苏州的特产繁富，苏式糕点菜肴名扬天下。
*** ，是一个对许多人充满 *** 的地方。壮美的雪域风光，危耸的皑皑雪峰，恢弘的自然造化，旷寥的高原牧场，迷人的名山名湖名水，众多的民族风情，多彩的民族文化，引普天下各方人事心仪思往，令海内外众多游客留恋忘返。
*** ，引无数英雄竟折腰！
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林；
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
二、带题目的初中英语作文
My Home Town My home town is a beautiful place. It stands beside a wide river and is rich in fish and rice. But in the old days it was a poor and backward little town. Many people had no work. They lived a hard life. In 1949 my hometown was liberated. Since then great changes h *** e taken place there. The streets h *** e been widened. Factories, schools, hospitals, cine *** s and theatres h *** e sprung up one after another. The life of the people is greatly improved. I love my hometown. All the more I love its people. They are working hard so as to *** ke it still richer and more beautiful.我的家乡我的家乡是一个美丽的地方。它矗立在很宽的河,有鱼米之乡之称”。但在过去的日子是一个贫穷和落后的小镇。许多人没有工作。他们过着艰苦的生活。我的家乡是1949年解放的。从此发生了巨大的变化。街道被加宽。工厂、学校、医院、影剧院如雨后春笋般涌现出来。人民的生活是大大提高了。我爱我的家乡。我喜欢它的更多的人。他们正在努力工作以使它还更丰富、更美丽我有一个哥哥。 My brother（我的哥哥） I've a brother. He is a good brother. He stu *** s very well and he is very look after me.One day, I was ill.He took me to the hospital.The doctors and the n *** ses said:"you h *** e a good brother!"I said:"Yes,he is a good brother."And my brother was shy.Oh,I'm fet to tell you what my brother looks like.He is very tall and thin. His f *** o *** est sport is play basketball and he like play the guitar. He play them is very well他是一位好哥哥。他学习很好,而且他很照顾我。有一天,我病了他带我去了医院。医生和 *** 们说:“你有一个好兄弟!”我说:“是的,他是一位好哥哥。”我哥哥很害羞。噢,我忘了告诉你我的哥哥的样子。他又高又瘦。他最喜欢的运动是打篮球,喜欢弹吉他。他弹得很好 dslfkwe *** jjsajjkidskfdjdjdsfjgjgui *** ue *** kreirieki快点了 My Room This is my room. Near the window there is a desk. I often do my homework at it. You can see some books, some flowers in a vase, a ruler and a pen. On the wall near the desk there is a pict *** e of a cat. There is a clock above the end of my bed. I usually put my shoe under my bed. Of co *** se there is a chair in front of the desk. I sit there and I can see the trees and roads outside.我的房间这是我的房间。在窗口附近有一张书桌。我经常在那做我的家庭作业。您能看有些书，有些花在花瓶里，一把格尺和笔。在墙壁在书桌有猫的 *** 。有一个时钟在我的床上的末端。我通常把我的鞋子放在我的床下。当然有一把椅子在书桌前面。我坐那里，并且我能看外面的树和路 My family I love my family, because I h *** e a happy family. My father is an English teacher. His name is Jacky. He is thirty-eight. He likes playing basketball. What’s my mother job? Is she a teacher? Yes, you’re right! My mother is very kind and nice, she is thirty-s *** n. My mother is always laborious work. I love my parents! On Sat *** day and Sunday, I often go to the library and play the piano, My father go to play basketball. Sometimes, we watch TV and listen to music at home. I love my family. Because I’m very happy to live with my parents together!我的家庭我爱我的家庭,因为我有一个快乐的家庭.我的爸爸是一名英语教师,他的名字叫Jacky.他今年38岁.他非常喜欢打篮球.我的妈妈是赶什么呢?她是一名教师吗?是的.你说对了!我的妈妈是一个很亲切、友善的人,她今年37岁.我妈妈总是勤劳的干活.我爱我的父母.在星期六和星期天里,我经常去图书馆和弹钢琴.我爸爸去打篮球.有时侯,我们都在家看电视和听音乐.我爱我家.因为我和爸爸妈妈一起生活得很开心! Lan and Fred Lan and Fred were boys. They were both elve years old, and they were in the same class in their school. Last Friday afternoon they had a fight in class, and their teacher was very angry. He said to both of them,“Stay here after the lessons this afternoon, and write yo *** names a thousand times.” After the last lesson, all the other boys went home, but Lan and Fred stayed in the classroom with their teacher and begin writing their names. Then Fred began crying. The teacher looked at him and said,” Why are you crying, Fred?”“Because his name’s Lan May, and mine’s Frederick Hollingsworth,” Fred said.易恩和富雷得易恩和富雷得都是男孩，他们都十二岁了。他们在学校里是同班同学。上周五下午他们在学校里打了一架。为此老师很生气。老师对他们说：“下午下课后留在着把你们的名字写一千遍。”最后一节课下课，所有的 *** 都回家了。只有易恩和富雷得被他们的老师留在教师里抄写他们的名字。接着富雷得哭了起来。老师看了看他问：“富雷得，你为什么要哭呢？”“因为他的名字是Lan May,而我的名字确是Frederick Hollingsworth，”富雷得回答道。 Ann’s Diary Today was Sunday. Today was September 30th, 2004. It was a boring day. It was hot. I was not a work. I watched TV all morning. The shows were boring. Then I called my friend, Nancy. She wasn’t at home. I didn’t know where she was. At elve I was *** gry. There was not any food in the fridge. I was lazy. I was tired. Then I ate lunch outside. At one o’clock. I was in bed. In the afternoon I was at the movies. The film was boring. I'm glad tomorrow is Monday. I can go to school and see my friends.安的日记今天是星期天，2004年9月30日。这是令人厌烦的一天。今天天气很热，我呆在家里，不用去上学。我看了一上午的电视。电视节目和无聊。于是我给 *** 南西打 *** ，可她不在家。我不知道她去哪里了。十二点我饿了，可是冰箱里什么食物都没有。我很懒惰，也很劳累，于是我出去吃了午饭。一点我 *** 睡觉。下午我去了 *** 院。 *** 很无聊。很高兴明天就是星期一了，我有可以返回学校见到我的 *** 了。 Notice To all the teachers and students in Grade 7, This afternoon, all the students in Grade 7 will go to the West Hill to plant trees. We'll take a bus there, and *** ke s *** e to gather at the school gate at 2pm. Don't be late. The school office March 18th, 2006告示今天下午七年级全体同学要乘车去西山(West Hill)植树(plant trees).请2:00准时在校门口 *** 或者 watermelon is *** ny people's f *** orite. it is sweet and it has a lot of water. watermelon has o colors, green outside and red inside. people usually h *** e watermelons in summer. but nowadays we can eat watermelon *** ry season in the year.西瓜西瓜是很多人喜欢的食物。它很甜而且水量多。西瓜的颜色，外面是绿的里面是红的。人们以往通常在夏天才吃西瓜，但现在一年的每个季节我们都可以吃到西瓜了。关于电视题目的作文我来回答我不会
三、2010年各地 *** 作文题
1、安徽“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家，深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”
2、这诗写的是杭嘉湖鱼米之乡的风貌，也写出了荷花的习 *** 。此诗通过写江南水乡的优美风光说明了一个道理：人们做任何事情都要从实际出发，因地制宜，按客观规律办事，“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”不能形而上学地搞“一刀切”，绝对化。
3、浙江命题作文：“角色转换之间”
4、传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
5、人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
6、以“角色转换之间”为题，可以讲述故事，抒 *** 感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。
7、2010年山东 *** 作文题：人生的光影变化
8、作文题以列夫托尔斯泰的一句话理解“阴影与光明”，凸显了加强 *** 心理素质、培养解决问题能力的重要 *** 。“人生更大的问题，是如何正确处理好逆境与顺境、处理好面对人生中光明与阴影的时刻，这是每个人都需要面对和思考的”。
9、把关注的焦点转向了人生，转向了关注 *** 的个人成长。今年的命题意旨很明确，就是关注 *** 的心理健康，增强他们的心理承受能力。今年的命题对考生的思辨能力提出了较高要求。另外，在作文要求里，提出“文体特征鲜明”，我认为写议 *** 是比较合适的，也容易得高分。
10、只要做到平时大量阅读，知识积累足够丰富， *** 作文都称不上难。无论是命题作文还是无命题作文，都能够反映 *** 的思想，考察平时 *** 自身的知识积累、语言表达能力。
11、 2010年山东 *** 作文题：人生的光影变化
12、作文题以列夫托尔斯泰的一句话理解“阴影与光明”，凸显了加强 *** 心理素质、培养解决问题能力的重要 *** 。“人生更大的问题，是如何正确处理好逆境与顺境、处理好面对人生中光明与阴影的时刻，这是每个人都需要面对和思考的”。
13、把关注的焦点转向了人生，转向了关注 *** 的个人成长。今年的命题意旨很明确，就是关注 *** 的心理健康，增强他们的心理承受能力。今年的命题对考生的思辨能力提出了较高要求。另外，在作文要求里，提出“文体特征鲜明”，我认为写议 *** 是比较合适的，也容易得高分。
14、只要做到平时大量阅读，知识积累足够丰富， *** 作文都称不上难。无论是命题作文还是无命题作文，都能够反映 *** 的思想，考察平时 *** 自身的知识积累、语言表达能力。
15、2010年宁夏 *** 作文题：成才是有规律的
16、今年宁夏作文题同样是新材料作文，贴近几年的 *** 作文，我们从中看出，关注社会生活，关注世道人心，关注励志成长，这是 *** 作文立足现实的体现，也是 *** 作文核心价值观的体现。
17、它更大的特点是高度的 *** *** 与严格的 *** *** 相结合。新材料作文所给的材料形式是灵活多样的，又吸收了话题作文先进理念的有着鲜明特点的作文形式。应抓住材料中的最后一句，“人才成长是有一定规律的”，依此作为本次作文审题立意的突破口。这正是材料作文 *** *** 的体现。另一方面，构成整个材料的三个小故事，又把主题限定在一定的范围之内，可以让考生有话可说并言之有物，不至于让考生无的放矢无从下笔。换言之，也就是整篇作文必须在“人才成长是有一定规律的”这句话的统摄之下，同时，“这个规律”的具体内容隐含在材料之中——即三个小故事传达出的哲理。观赏鱼的故事的哲理是，人才的成长需要一个适合自己的宽松的环境；狼的故事则侧重在人才成长过程中，好奇心所起到的重要作用；罗森塔尔心理测验的故事，告诉我们，积极的心理暗示在人才的成长中有着巨大的激励作用。
18、2010天津 *** 作文题：《我生活的世界》
19、这个作文题目时代特色鲜明，生活气息浓郁，主体意识突出，选材空间开阔，考生容易切入，能写出真情实感；该话题利于他们从自己熟悉的世界出发，写出他们观察到的世界，体味到的人间真情，领悟到的人生真谛，展示出他们的审美情趣和思想个 *** 。
20、对考生来说，并不难，在网上搜索，类似的作文题不少；但要得高分，也不易，要写出 *** 的个 *** ，还是挺难。该话题富于一定的 *** *** 和灵活 *** ，为考生提供了较为广阔的选材空间。考生不妨聚焦身边的凡人小事；可以写物质世界的丰富，也可以写精神文明的进步；可以写国家的发展、家乡的变迁，也可以写亲人的温暖、校园的苦乐；可以写实实在在的人生，也可以写虚拟的 *** 世界；找到自己构思立意的切入点，小处落笔，使人人都有话可说，有感可发，有情可抒，凸显出考生的个 *** 特征。
21、 2010年北京 *** 作文题：仰望星空与脚踏实地
22、 2010年北京的“仰望星空与脚踏实地”，理想化的色彩更为浓厚。命题既大气又平易，既形象又深刻，既有知 *** 又富感 *** ，可谓情理兼长，这样的命题，便于各类考生充分发挥。知 *** 的考生，结合图景与二者之间的关系，可将文章开掘得透辟独到，颖悟深邃，尽情展现自己思维的强度与力度。感 *** 的考生，借助于这样的一幅画卷，描摹情景， *** 画面，抒写自我灵转跳脱、隽永绵长的拳拳心意。知 *** 与感 *** 和谐地交融交织，给予了考生丰沛而灵动的空间，让众多的考生，有了广阔 *** 的驰纵空间与逞才余地。而启发 *** 自行联想，构建联系，从而更好的考查 *** 的主观意识和心智素养。
23、这个题目实际上涉及到了理想和现实的问题。它的要害也就是理想和现实的问题。拟题思路显然是让考生就“理想与现实统一”的教育思想作发挥。在这个题目下，以中国教育为背景的 *** ，“发挥”的空间可以说是无穷大的，也是以说是无限小的。据报道，许多考生 *** 后表示对这个题目有似曾相似的感觉，甚至某中学集体押中了这个题目。这个案例充分表明，现在的 *** 作文题目设置，是考不出 *** 的真正作文能力的，它考的是 *** 对已经高度模式化的作文方式的熟练掌握和对社会主流思想的套用能力，甚至可以说，今天的 *** 作文，更大程度上是考验辅导考生的作文教师或 *** 家长的社会敏感度。
24、 2010江西 *** 作文题：命题作文《找回童年》
25、江西省的找回童年，也昭示和充满了人间情趣，文题极大的热切的关注了青少年成长的焦点问题。这些作文题目无一例外的是能够走进考生的心灵，关注考生的生活和情感，与考生的心灵相呼应，因此考生在考场会顺利的自我表达，而不至于让考生措手不及，胡编乱造，担心作文离题，
26、但随着时代的发展，孩子的童年更多的充斥的却是繁重的作业压力，还有各种补习班、各式各样的特长班，孩子的童年被“篡改”了，再加上受信息社会的影响，各种信息不加选择地灌入孩子的大脑，他们的童年也被污染了。所以，“找回童年”这道作文题目，能引起 *** 的强烈共鸣，说出自己的心声。找回童年，其实有很多可以写的方式， *** 看到这个题目肯定特别高兴，无论是城市中的 *** ，还是乡村中的 *** ，还是城镇的 *** ，都很有东西可写。无论是从友情，从爱情，从家里的亲情上，从社会的发展，从家乡的变化，从环境，从心态的变化等等方面都可以谈。但审题时需注意，本作文题目的侧重点是“找回”，在作文时一定要围绕这个方面来写。
27、 2010年 *** 辽宁卷作文题：材料作文大与小的选择
28、辽宁省材料作文以一个故事，来讲述“大与小的选择”，以期考生辩证看待得失与多少，着眼考察考生的思维。考生能够抓“大与小的选择”这个切入点，考生在审题立意时意在准确理解材料含义，那并不难，比较好发挥。但此题目过于宽泛，考生一不留神容易跑题。
29、 2010年四川 *** 作文题：人生的几何体
30、四川作文题《人生的几何体》，富有哲理，从点和线、线和平面、平面和立体等几何关系引出对人生的思考，不同的组合产生不同的创意和选择。预设了开阔豁达的空间，叩问着人生哲理，也叩问着考生对社会与他人的关注。
31、总体来说不难，考生没有审题障碍，不太会走题偏题。题目贴近社会和人生，考察 *** 对人与人、人与社会、人与自然等方面的洞察和思考。 *** 平时关注社会，感悟生活，而不是做生活的旁观者，就能写出真实情感和独到见解。
32、首先，此命题突出了湖南特色和湖湘文化的内涵。看到《早》这个题目，我就想到（吴伯箫）的《早》，作者通过对三味书屋的陈设、腊梅花以及 *** 书桌上“早”字的来历的描述，教育人们要珍惜时间，学习 *** 先生时时早、事事早的精神；看到《早》这个题目，我就想到了 *** 的“问苍茫大地，谁主沉浮？”；看到《早》这个题目，我就想到了当代湖南人敢于打破用人常规，敢于率先实现长株潭一体化。它彰显了湖南人敢为天下先的精神，能正确引导 *** 关注时事，关注社会。
33、其次，此命题着重考察 *** 的理解能力和学科综合素养。关于《早》，大部分考生表示作文不难，题材缺泛，写好不易，适宜考察 *** 的综合素质，适宜选拔人才。这一点不假，你翻遍所有的复习资料，搜索完所有的百度网页，几乎难以找不到现成的指导、范文，甚至素材。但是，稍为搜肠刮肚，就会发现小学课本学过《早》，初中读过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头”，高中新闻教材中那“记者先人一秒的新闻报道”及复习过《早梅》；电视中一瞬间飞编大江南北的“蒙牛牛奶”广告， *** 前能防范于未然进行 *** 预演的某所学校；打仗前的抢先占领高地，农业生产中的春茶买早……无一不昭示着“早”。这个题目还是比较好发挥的，可以联想到很多事例。 *** 综合素质好，不愁无米下锅。
34、再次，这个题目比较具有思辨 *** ，能考验 *** 思维拓展。此题既能培养 *** 赶早的情怀，也能使 *** 认清“早”偏负面的。看到这个“早”字，想到爱玲姐姐说的：“出名要趁早”。也可以想到“无利不起早”。“早离早散早好”。 *** 可以见仁见智，可以百家争鸣，可以 *** 发挥，可以议论可以记叙：正面立意、反面立意皆可，即便今年的命题作文存在一定的难度但在规定的时间内还是可以从容的完成写作的。从考场反馈看，大多数都写玩了。
35、 2010年陕西 *** 作文题：材料作文自主命题
36、综观今年的作文题目，命题立意鲜明，不是让人挠头、找不出写作方向的题。首先作文可以从“成功与环境的关系”、“环境改变人”、“以环境做由头，人如何更好的面对、提升、发展自我”、“人与环境如何和谐相处”等方面入手发挥。其次，作文命题非常关注人文、人 *** 、从细微处考查人生规划和人生态度，引发人与环境的关系的思考，非常有利于人 *** 的健康发展；第三，作文命题具有暗示 *** 、互补 *** 和拓展 *** ，通过动物来启发人和环境怎样更好的和谐的生存在一起，很有意义。
37、 *** 在审题立意时既可整体把握，又可各有侧重，选取其中任意一点，展开深入论述，只要观点明确，不脱离材料内容及含义范围作文，应该不会有太大的问题。就题目设置而言，也还是坚持“以人为本”的原则，突出“人的成长与成才”这一主题。这也是随着社会文明程度的不断提高，人的发展问题越来越受到社会关注的一种表现。题目材料中罗列的三个事实，很明显试图分别从“成才需要 *** 空间”“成才需要好奇心和探索欲”“成才需要自信力”三个角度来解析成才之路。而材料的最后一句话“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”则是意在引导考生要通过所给的三件实事分别概括出个中所隐含的规律，有一定的思辨 *** 。
38、作文题目，基本还是沿袭了前几年的命题路子，做到了平稳过度，让新课改与老教材之间有了衔接，首先 *** 从心理上易于接受，不会造成太大的压力。
39、 2010年广东 *** 作文题：与你为邻
40、作文提示语中对命题“与你为邻”进行了简要的解说与提示，意在帮 *** 生准确理解题目含义。题目中“邻”是邻接、邻近、接近的意思，提示语中强调“邻，无法回避，却可有所选择”，考生可以写自己（或泛指“人们”）选择与什么“接近”或“邻近”，从中得到什么教益、启示、熏陶、激励，进而提升了自己的思想境界、品格修养、人格气质等。也可以写怎样与选择的对象为邻，或者写应该以什么对象为邻，等等。
41、快速选择“你”是写好本题的前提。本文可以实写“邻”，也可虚写“邻”，在“有形”或“无形”中选定一个记叙、议论或抒情的对象。“有形”的对象是看得见、摸得着的人或物，如考生可以轻松选择“邻居”、“同学”、“书籍”、“ *** ”、“音乐”等作为写作对象；特别是虚写，“无形”的对象是看不见、摸不着的，属于指精神层面的东西，一般是真、善、美的化身，如“爱”、“节俭”、“创新思想”、“诚信”、“正义”、“志节”“坚强”等。
42、题目要求考生“联系自己的生 *** 验和感受”，意在要求考生写出自己的思想，使文章有自我的思考，考生可以用记叙文或记叙散文写自己真实的生 *** 验，也可以用议 *** 或议论散文写自己对选择与“与什么为邻”的利弊的感受或认识。要想的高分关键是有无个 *** 化的表现，尤其那些有 *** 思考、 *** 见地的作文将表现出思想锋芒和个 *** 特征，从而获得高分。
43、 2010年上海 *** 作文题：材料作文丹麦人钓鱼
44、是一篇带着哲理 *** 的材料作文， *** 写作时，首先要读懂材料，然后联系生活提炼观点。考生可以从几个角度来写，之一是针对那种目光短浅，且缺少长远考虑，只顾别人不顾自己甚至后人的现象来写，第二是从时间的角度去考虑，事物的发展总有一个过程，小鱼变成大鱼也需要一个过程，现在很多人往往违背规律，揠苗助长，省略过程，可以联系到渤海湾休渔季、环保、人和自然的和谐共处等，譬如现在我国有些地方环境污染严重、部分渔民采用不科学的捕鱼方式等，可以学习国外的先进做法，也应该从中国古已有之的不用密网捕鱼的做法中得到借鉴。此外，这道作文题也考验 *** 的辩证思维，即“取”和“舍”的关系，若要得到更多机会，就不要太计较眼前的小利等。
45、这个题目新倒是不算新，但考生可以从多个角度出发来写。考生可以从眼前利益和长远利益，耐得住寂寞，不要重数量不重质量，不要急功近利，不要浮躁，学会等待，要有更宽广的胸襟，为子孙后着想等角度展开等等，引导社会关注这一现象。
46、今年这个“难题”不简单，范围有点宽，几乎每个 *** 都可以上手，降低了审题难度，写起来不容易偏题。同时，“难题”贴近生活，也让 *** 们言之有物。给考生的发挥空间很大，考生可以写生活中的难题，也可以写广泛的社会生活、个人生活，国家和社会的发展都可以入题，关键是要选好材，不流于俗套。
47、虽然容易上手，但是要写好作文得高分却不易。这个题目对 *** 的思辨能力要求高，必须有一定的思想深度，仅仅只是语句优美难以得高分。
48、2010年江苏 *** 作文题：倡导绿色生活
49、这个题目继续考查 *** 对社会的观察能力，关注自我与关注时代社会共融，关注自己的社会责任感，让考生在观察中显示出自己的思辨力。
50、“绿色生活，是一种生活的理念”，这个提示可以让我们联系到“低碳生活”的生活方式。在提倡低碳生活的今天， *** 们的一些生活细节也随之发生一些改变：更加重视节能，随手关灯、开关、拔 *** 头，不坐电梯爬楼梯，出行以自行车、公交车代替私家车等；更加重视环保，用布袋、竹篮等代替塑料袋，不乱扔电池等……所以考生如果以这样的生活方式的描写叙述来阐述对题目的理解，应该不是很难。
51、但是，要把它写深刻，写出特色，还是有一定的难度。我们要注意的是，“绿色生活”是一个充满形象感的词，它不是一个概念、一种说法的简单诠释，它能让考生张开想象的翅膀，以具体的形象的事物引领深入的思考。
52、考生如果注意到导语中的“与生命、生态紧密相连”的提示语，扣住“生命”的概念，我想应该写得更深刻，更有价值。因为，“绿色生活”更是一种生活态度，它与我们生命的质量息息相关。
53、比如“简单生活”，“绿色生活”意味着物质生活简单，但是心灵生活丰盈。在我们现在这个浮躁的、喧嚣的社会，人们沉浮其中，缺少的不正是心灵的绿色吗？我们需要地球的绿色，我们也需要心灵的环保，我们不要灯红酒绿，不要急功近利，更不要尔虞我诈，我们要简单澄澈中的人生大智慧。
54、 2010年普通高等学校招生 *** 湖北卷作文题
55、湖北省的作文题目，感觉如同以往很多年的一样，觉得比较难，不好写。不利于考生的真情发挥，由衷的表白， *** 的畅想，使得考生在复习备考时文不由心，虚情假意，胡乱编造；在考场时，慌不择路，措手不及，没有了我的情感、我的思想、我的爱好等的 *** 倾诉和表达，这就导致命题拒人于千里，考生对作文材料不感兴趣或者根本不熟悉，或者只有极其少数的 *** 熟悉，就说今年的这个题目吧，这作文材料大致可归结为幻想和现实，题目和考生的实际生活相隔遥远，考生的生活经历如同大海那么宽广，考生的情感和品德素养包罗万象，你不从这些角度命题，而另辟蹊径，就是对考生的不关注，是对考生道义上的背叛，作文来自于生活，生活是作文的源泉，这是一般道理，也是普遍规律，任何脱离生活实际的命题都是不合适的。当然幻想是科学发展的客观要求，事实上现代的高中毕业生也有少部分富于幻想。熟悉幻想的故事。知道幻想对现实的意义，对将来的贡献，但我这里说的只是少数甚至是极少的 *** ，作为 *** 作文，无疑要照顾大多数 *** 的，正如新课程所提倡的教学要面向全体一样，我们的作文命题也要面向全体。
56、 2010年 *** 安徽作文题：材料作文
57、这是一道材料作文，而且所给材料是一首哲理诗，考生会为自然清丽的语言、江南水乡的优美风光而激赏，这是“知识和能力”目标的落实；读而再作玩味，则能获得某种智慧和启迪：做任何事情都要顺从自然，因地制宜，按客观规律办事；“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，也可说是不能形而上学地搞“一刀切”，绝对化。“过程和 *** ”的目标在拿捏“诗的哲理”中实现；这首诗表面上写的是江南水乡的生活，但却蕴 *** 深刻的哲理，哲理主要体现在“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”上，在不同的地方，适合种的东西是不一样的，由此可以推出在做其它事情上也是如此，要因地制宜，要符合实际情况。
58、作文的立意，就是“诗的立意”＋“考生的情感态度和价值观”，这道试题的“立意”不像命题作文的直白、话题作文的宽泛，而是隐藏在“文字之外，万象之内”，这就是一道“坎”，要跨过去，需要考生运用自己的生活经验、生活积累与积淀去感受语言文字中所表达的事物，所阐述的哲理。
59、在审题上有一定的难度。对于这道很美的作文题目，如果 *** 能过了审题这一关，应该能写出高质量的美文。
60、 2010年福建卷作文题：根据格林童话命题作文
61、福建 *** 语文卷作文题是一道纯粹的材料作文题，不提供题目，也不提供话题，不限文体，让考生自己阅读材料，从材料中感受某种情感，或归纳某种观点，进而成文。就是在审题上给考生太多的障碍。
62、考生以谈民间与历史的关系，有能力论述该经典是如何详细地描述民间状态、如何真实地反映历史，或者以谈意愿与结果的关系，那会是一篇很切题、很有深度的文章。
63、就本次作文来看，有利于 *** 展开自自己的思维，关注生活，展示自己生活的经历和感受，观念和认识，展示自己无比丰富的内心世界，情感生活，展示自己的个 *** 与能力，最终能够引导 *** 从经历生活、感受生活、思考生活转化到能够总结生活经验，指导生活未来，创造美好生活这样一个良 *** 的轨道。(冠华作文 *** 别供新华网专稿)
关于鱼米之乡作业题目和鱼米之乡的作文的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
