大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于著组成语，著怎么组词语这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、用著组成的四字成语
1.著可以组什么四字词语
【著粪佛头】着：同“着”。往佛像的头上拉粪。比喻美好的事物被 *** 、玷污
【著粪佛头】着：同“着”。往佛像的头上拉粪。比喻美好的事物被 *** 、玷污
【著乎竹帛】着：写作；竹帛：竹简和绢。在竹简和绢上写作。指把事物或人的功绩等写入书中。
【著手成春】着手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。
【著述等身】着述：编写的着作。写的书摞起来和自己的身高相等。形容着作极多。亦作“着作等身”。
【著书等身】形容着述极多，迭起来能跟作者的身高相等。
【著书立说】立：创立、提出；说：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。
【著书立言】立：创立、提出；言：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。
【著有成效】着：显着。有突出的成绩和效果。
著书立说：立：创立、提出；说：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。
著作等身：形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。
著于竹帛：着：写作。竹帛：竹简和绢。在竹简和绢上写作。指把事物或人的功绩等写入书中。
著述等身：著述：编写的著作。写的书摞起来和自己的身高相等。形容著作极多。亦作“著作等身”。
【解释】形容著述极多，叠起来能跟作者的身高相等。
【出处】《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。”
【例句】在祖国 *** ；我一向敬重的叶圣陶先生也寿登九旬；巴金先生是八旬大庆。他们都~；也都老而笔健。
什么着的两字词语有：看着、跟着、接着、沿着、刻着、沉着着拼音：zhe zhuó zháo [ zhe ] 1.表示动作的持续：他打~红旗在前面走。他们正谈~话呢。
2.表示状态的持续：大门敞~。茶几上放~一瓶花。
3.用在动词或表示程度的形容词后面，加强命令或嘱咐的语气：你听~。步子大~点儿。
4.加在某些动词后面，使变成介词：顺~。沿~。
为~。 [ zhuó ] 1.穿（衣）：穿~。
3.使接触别的事物；使附着在别的物体上：~笔。~眼。
4.着落：寻找无~。 5.公文用语，表示命令的口气：~即施行。
[ zháo ] 1.接触；挨上：上不~天，下不~地。 2.感受；受到：~风。
~凉。 3.燃烧，也指灯发光（跟“灭”相对）：炉子~得很旺。
天黑了，路灯都~了。 4.用在动词后，表示已经达到目的或有了结果：睡~了。
5.入睡：一 *** 就~了。扩展资料汉字演变：相关组词： 1.看着 [kàn zhe]眼看着，转瞬间。
2.跟着 [gēn zhe]跟 3.接着 [jiē zhe]连着（上面的话）；紧跟着（前面的动作）：我~这个话题讲几句。这本书，你看完了我~看。
4.沿着 [yán zhe]顺着进程到。 5.刻着 [kè zhe]铭刻。
著，附着。 6.挨着 [ái zhe]遭受着；忍受着。
二、著组词语词 著组词组什么词语
1、著称、著录、著名、著述、著者、著作、著作权、较著、编著、巨著、论著、名著、土著、显著、原著、昭著、专著、撰著、卓著。
2、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。
3、词的感情：词语的感 *** 彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中 *** 词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词。带有憎恶，贬斥意味的词语叫贬义词。可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中 *** 词。
4、语体色彩：词的语体色彩包括口头语体色彩和书面语体色彩。口头语词平实朴素，通俗易懂，生动活泼，富于生活气息。书面语词庄重典雅，确切严谨。
三、著可以组什么四字成语
1.著可以组什么四字词语
【著粪佛头】着：同“着”。往佛像的头上拉粪。比喻美好的事物被 *** 、玷污
【著粪佛头】着：同“着”。往佛像的头上拉粪。比喻美好的事物被 *** 、玷污
【著乎竹帛】着：写作；竹帛：竹简和绢。在竹简和绢上写作。指把事物或人的功绩等写入书中。
【著手成春】着手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。
【著述等身】着述：编写的着作。写的书摞起来和自己的身高相等。形容着作极多。亦作“着作等身”。
【著书等身】形容着述极多，迭起来能跟作者的身高相等。
【著书立说】立：创立、提出；说：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。
【著书立言】立：创立、提出；言：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。
【著有成效】着：显着。有突出的成绩和效果。
“和”字开头的成语：（共18则） [h]和蔼近人和蔼可亲和璧隋珠和而不唱和而不同和风丽日和风细雨和光同尘和睦相处和盘托出和气生财和气致祥和如琴瑟和容悦色和衣而卧和颜说色和颜悦色和衷共济
第二个字是“和”的成语：（共16则） [c]春和景明 [f]风和日丽风和日美风和日暖风和日暄 [m]民和年丰民和年稔 [r]日和风暖 [s]时和年丰时和岁丰时和岁稔上和下睦 [t]调和鼎鼐调和阴阳 [x]响和景从 [y]言和意顺
第三个字是“和”的成语：（共18则） [c]春风和气趁水和泥 [h]画荻和丸惠风和畅浑俗和光混俗和光 [l]鸾凤和鸣两头和番 [p]跑了和尚跑不了庙跑了和尚跑不了寺 [q]曲高和寡琴瑟和好 [s]隋珠和璧随珠和璧隋珠和玉 [y]言归和好一团和气 [z]丈二和尚
“和”字结尾的成语：（共33则） [b]彼倡此和彼唱此和白雪难和 [c]此唱彼和倡而不和 [d]地利人和鼎鼐调和 [f]凤协鸾和 [g]更唱迭和更唱叠和割地求和鼓腹含和 [h]狐唱枭和 [n]你唱我和内峻外和 [q]秋高气和琴瑟调和情投意和 [r]日丽风和日暖风和 [s]随声附和随声趋和 [t]天时地利人和 [x]雄唱雌和埙篪相和心平气和 [y]一倡百和一唱百和一唱一和一倡一和一迎一和 [z]政清人和政通人和
“和”字在其他位置的成语：（共3则） [z]做一日和尚撞一日钟做一日和尚撞一天钟做一天和尚撞一天钟
倍日并行：【基本解释】：日夜赶路。
【拼音读法】：bèi rì bìng xíng
【使用 *** 】：紧缩式；作谓语；指日夜赶路
【成语出处】：《史记·孙子吴起列传》：“乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。”
恩威并行：【基本解释】：安抚和强制同时施行。
【拼音读法】：ēn wēi bìng xíng
【近义词组】：软硬兼施、恩威并用
【使用 *** 】：主谓式；作谓语；指安抚和强制同时施行
【成语出处】：《三国志·吴书·周鲂传》：“鲂在郡十三年卒，赏善罚恶，恩威并行。”
口耳并重：【基本解释】：对说和听的训练同等重视。
【拼音读法】：kǒuěr bìng zhòng
【使用举例】：好容易给他进了中西折中的学堂，英文又专是“~”的。（ *** 《彷徨·肥皂》）
笑逐颜开、追风逐日、追风逐电、争名逐利、逐鹿中原
【解释】：眉开眼笑，十分高兴的样子。
【出自】：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》：“母亲方才转忧为喜，笑逐颜开道：‘亏得儿子峥嵘有日；奋发有时。’”
【译文】：母亲这才转忧为喜，十分高兴的说道：“亏得我的儿子才气超凡，又奋发努力。”
【解释】：形容速度极快。多指马飞速奔驰。
【出自】：唐·杨炯《后周明威将军梁公神道碑》：“励衔策而追风逐日，。”
【译文】：激励着，让马每天追赶风追赶着太阳。
【解释】：形容速度极快。多指马飞速奔驰。
【出自】：北齐·刘昼《新论·知人》：“故孔方諲之相马也，虽未追风逐电，绝尘灭影，而迅足之势固已见矣。”
【译文】：所以孔方谨是相马人，虽然没有速度极快，飞过去没有灰尘与影子，但速度的形势已经出现了。
【出自】：西汉刘向《战国策·秦策》：“臣闻争名者于朝，争利者于市。”
【译文】：我听说争名气的 *** 多在朝堂之上，争钱财的 *** 多来自于市井。
【解释】：逐：追赶；鹿：指所要围捕的对象，常比喻帝位、 *** 。指群雄并起，争夺天下。
【出自】：西汉司马迁《史记·淮阴侯列传》：“秦失其鹿，天下共逐之。”
【译文】：秦丢失了要围捕的对象，天下的人都跑去争夺。
发财致富->；因获得大量财物而富裕起来->
发奋图强->；下定决心，努力追求进步->
发家致富->；发展家业，使家庭变得富裕起来->
发纵指示->；发：发现；纵：放纵，也通“踪”。发现野兽的踪迹，指示 *** *** 追捕。比喻暗中 *** 纵指挥->
发策决科->；策：策问；科：等第。拆阅策问题目，以决定录取。旧指应试取中。->
发短心长->；发短：指年老；心长：智谋深。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。->
发凡起例->；发凡：提示全书的通例。指说明全书要旨，拟定编写体例。->
发愤图强->；发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。->
发愤忘食->；努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。->
发号施令->；号：号令；施：发布。发布命令。现在也用来形容指挥别人。->
发奸擿伏->；发、擿：揭发；奸：奸臣，坏人；伏：指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。->
发聋振聩->；聩：耳聋。声音很大，连耳聋的 *** 听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。->
发蒙解惑->；发蒙：启发蒙昧；解惑：解除疑惑。指启发开导，脱离蒙昧，解除疑惑。->
发蒙振聩->；声音很大，连耳聋的 *** 听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。->
发蒙振落->；蒙：遮盖，指物品上的罩物；振：摇动。把蒙在物体上的东西揭掉，把将要落的树叶摘下来。比喻事情很容易做到。->
发人深省->；发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。->
发人深思->；深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。->
发棠之请->；发：发放；棠：齐国地名，积谷之处；请：请求。原指孟轲劝请齐王发放棠邑粮食赈济饥民。后指请示赈济。->
发秃齿豁->；关发***，牙齿豁落。形容人已衰老。->
发硎新试->；硎：磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。->
发言盈庭->；形容好多人聚在一起议论，意见纷纷，得不出一致的结论。->
发扬踔厉->；原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬，蹈地而猛烈，象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发，意气昂扬。->
发扬蹈厉->；原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬，蹈地而猛烈，象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发，意气昂扬。->
发扬光大->；发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。->
发引千钧->；一根头发系着千钧重的东西。比喻极危急。->
发政施仁->；发布政令，实施仁政。比喻 *** 者施行开明 *** 。->
发指眦裂->；发指：头发直竖；眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。->
发综指示->；猎人发现野兽的踪迹，指示 *** *** 追捕。比喻在后面 *** 纵指挥。->
带著的成语信誉卓著：卓著：突出显著。
信用与名誉特别好成效卓著：获得的成绩非常显著著书立说：著：写作；撰述；立：建树；成就；说：学说。写书或文章；创立自己的学说。
也作“著书立言”。以微知著：微：微小；著：明显；显著。
从事物露出的苗头；可以推知它的发展趋向或它的实质。鸿篇巨著：指规模宏大的著作。
同“鸿篇钜制②”。罪恶昭著：罪恶明显（多指罪恶大）。
彰明较著：极其明显。著作等身：著作跟身材一样高（等：相等）。
形容著作十分丰富。劣迹昭著：劣：恶劣；昭著：明显。
恶劣的事迹非常明显。见微知著：微：微小；著：明显。
看到一点苗头；就知道它的实质和发展趋势。积微成著：微：细微；著：显著。
微不足道的事物，经过长期积累，就会变得显著。臭名昭著：名：名声；昭著：显著；明显。
坏名声谁都知道。佛头著粪：往佛像的头上拉粪。
比喻美好的事物被 *** 、玷污等身著作：等：等同。形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等粘皮著骨：粘：粘贴，胶合。
形容言行办事不干脆爽利，执着刻板详细»著书立言：著：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说详细»卓著成效：卓著：突出。
形容有突出的成绩或效果详细»一度著蛇咬，怕见断井索：一次被蛇咬了，看见井边断了的绳子也害怕。比喻在某事上吃了苦头，以后碰到类似的情况也。
；一口不能著两匙：匙：汤匙。一张嘴同时要吃两把汤匙里的食物。
比喻贪多详细»恩威并著：恩德与威势同时并行著述等身：著述：编写的著作。写的书摞起来和自己的身高相等。
形容著作极多。亦作“著作等身”。
彰明昭著：犹彰明较著；水中著盐：比喻不着痕迹。视微知著：看到细微迹象，就能知道它的发展趋势。
识微知著：看到事物的苗头而能察知它的发展趋向或问题的实质。；深切著明：深刻而显明。
深切著白：深刻而显明。同“深切著明”。
棋输先著：指因被对方占了先手而输了棋。比喻功力稍逊于对方。
画蛇著足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”恶迹昭著：昭著：显著，明显。
恶劣的事迹十分明显，人所共见。形容罪行严重。
超超玄著：超超：形容高超；玄：微妙；著：明显。言论、文辞高妙明切。
眼不著砂：著：同“着”，着落。眼睛里不能容一点沙子。
指对坏人坏事不能容忍著乎竹帛：著：写作；竹帛：古 *** 字用的竹简和白绢。指著书著之竹帛：著：写作；竹帛：古 *** 字用的竹简和白绢。
指著书著粪佛头：著：同“着”。往佛像的头上拉粪。
比喻美好的事物被 *** 、玷污详细»著手成春：著手：动手接触。指诗歌格调自然清新。
后比喻医术高明详细»积微致著：积：集聚；微：细微；著：显著。微不足道的事物，经过长期积累，就会变得显著昭然著闻：昭然：明白的样子；著闻：众所闻知。
指明明白白，大家都知道泻水著地：水倾泻在地上，随地势而流注。比喻只能任其自然吃著不尽：著：通“着”，穿衣。
吃的穿的，享用不尽。比喻生活富裕先吾著鞭：比喻快走一步，占先一步详细自家撞著：自家：自己；著：着。
自己的言行前后矛盾著于竹帛：着：写作。竹帛：竹简和绢。
在竹简和绢上写作。指把事物或人的功绩等写入书中。
枝附叶著：比喻上下关系紧密。亦作“枝附叶连”。
；一鞭先著：后以为争先的典实。亦泛指先行。
遐迩著闻：远近闻名。形容名声很大。
、威望素著：威望：威信，声望；素：一向；著：明显。一向很有威望。
头上著头：犹言头上安头。比喻多余和重复。
日新月著：日日更新，月月显著。形容蓬勃发展。
魂不著体：形容极端惊恐或在某种事物 *** 下失去常态。同“魂不附体”。
1.心想事成[ xīn xiǎng shì chéng ]，意指“心里想到的，都能成功”。
2.朝思暮想[ zhāo sī mù xiǎng ]，形容非常想念或经常想着某一件事。
3.浮想联翩[ fú xiǎng lián piān ]，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
4.痴心妄想 [ chī xīn wàng xiǎng ]，一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。
5.可想而知[ kě xiǎngér zhī ]，不用说明就能想象得到。
1..值此新年到来之际，我祝您万事如意，心想事成。
2.母亲对儿女朝思暮想，希望他们能尽快回家团圆。
3.我站在泰山之巅俯视云海，浮想联翩。
4.不努力学习就想考上大学，那是痴心妄想。
5.好的尚且如此，等而下之的就可想而知了。
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